Августовское совещание "Движения первых"
26 августа на площадке Республиканского центра образования Дагестана состоялось масштабное обсуждение вопросов, касающихся воспитания молодого поколения.
В рамках августовской конференции работников образования РД ресурсный центр "Навигаторы детства" организовал секционную работу, посвященную духовно-нравственному и гражданско-патриотическому воспитанию. В мероприятии приняли участие свыше 200 человек, включая представителей проекта "Навигаторы детства", заместителей директоров школ по воспитательной работе, а также активистов "Движения Первых".
Торжественное открытие ознаменовалось выступлениями детских творческих коллективов.
Затем с приветственным словом выступила директор Республиканского центра образования Анжела Байрамбекова, подчеркнув необходимость объединения усилий в сфере воспитания.
В ходе пленарного заседания председатель регионального отделения "Движения Первых" Людмила Саидова представила перспективные проекты движения, направленные на развитие лидерских качеств и повышение социальной активности молодежи. Директор дагестанского филиала общества "Знание" Элина Рашидова осветила просветительские программы организации. Завершила пленарное заседание Зульхиджа Гаджиева, руководитель ресурсного центра "Навигаторы детства", представив информацию о реализации федеральных проектов в области патриотического воспитания.
Работа продолжилась в рамках тематических секций, посвященных роли координатора в формировании воспитательной среды, проектированию эффективного взаимодействия участников воспитательного процесса, развитию родительского сообщества как формы социального партнерства, а также современным подходам к профилактике деструктивного поведения среди молодежи.
Участники отметили практическую ценность секций и возможность обмена опытом. По итогам работы были сформулированы рекомендации по улучшению воспитательной работы в образовательных учреждениях республики.
Данное мероприятие стало важным этапом подготовки к новому учебному году, способствуя выработке общего подхода к реализации воспитательной компоненты в образовательном процессе.