В Дагестане до конца года планируют сдать в эксплуатацию 31 объект образования

Ход строительства объектов образования, возводимых в республике в рамках нацпроектов «Демография» и «Образование», обсудили в режиме видеоконференцсвязи под руководством министра просвещения РФ Сергея Кравцова.

В мероприятии приняли участие врио вице-премьера РД Манвел Мажонц, врио министра образования и науки РД Яхья Бучаев, начальник Управления Правительства РД по капитальному строительству Магомед Азизов.
На совещании обсуждалась динамика открытия объектов, создаваемых в рамках национальных проектов «Образование» и «Демография». Отдельно были рассмотрены объекты, у которых имеются риски срыва.
Врио вице-премьера РД Манвел Мажонц отметил, что в рамках национальных проектов «Образование» и «Демография» на территории республики в 2021 году осуществляется строительство 33 школ и 57 садиков.
Было отмечено, что на строительство школ в целях ликвидации обучения трехсменного режима предусмотрено строительство 27 объектов на 13 378 ученических мест, из них в 2021 г. запланирован ввод в эксплуатацию 19 объектов на 9 566 ученических мест, из которых 4 объекта на 840 ученических мест уже сданы в эксплуатацию. По 8 объектам образования плановый срок ввода в эксплуатацию установлен до конца 2022 г. По 15 объектам с плановым сроком ввода в эксплуатацию в 2021 году имеется риск ввода в эксплуатацию до конца года по причине труднодоступности отдельных объектов, расположенных в горной местности и особенностями природно-климатических условий (невозможность ведения строительных работ в осенне-зимний период).
По отдельным объектам возникла необходимость внесения изменений в проектную документацию и потребность в дополнительном финансировании в связи со значительным, более чем 30%, удорожанием строительных материалов.
Как пояснил врио руководителя Минобрнауки РД Яхъя Бучаев, по ряду объектов имеется уже 100%-я строительная готовность. В настоящее время ведется работа по сбору документации для получения разрешения на ввод объектов в эксплуатацию и передачи их в муниципальную собственность для получения лицензии на осуществления образовательной деятельности.