На базе Дагестанского государственного университета проходит заседание проекта Совета по внешней и оборонной политике «Северный Кавказ в Международном контексте: вызовы и возможности».
Открыл мероприятие проректор по научной работе и инновациям ДГУ Назир Ашурбеков.
«Республика Дагестан – самый южный приграничный район Российской Федерации. У нас проходят сухопутные границы с Грузией, Азербайджаном. Морские границы с Азербайджаном, Ираном, Туркменистаном, Казахстаном. Занимает важное геостратегическое место на Северном Кавказе и в Прикаспийском регионе. Значимость Дагестана для страны в целом возрастает в нынешней ситуации в связи с приоритетом развития транспортного коридора Север-Юг – это Махачкалинский морской порт, железнодорожное сообщение, международный аэропорт, автомобильное сообщение. И не удивительно, что с учетом этой ситуации к нашему региону приковано пристальное внимание. В нашей республике около 50% населения — это молодежь. Это порождает и особые задачи, связанные с развитием человеческого капитала, которое происходит в системе образования. И мы, вузовское сообщество, осознаем те вызовы, которые перед нами стоят. Наша система образования — это не только кадровое обеспечение экономики и социальной сферы, но и воспитание молодежи в духе уважения к нашей истории и традициям. Такая большая страна как Россия может быть сильна только своими сильными регионами, и мы убеждены, что в этом плане по развитию человеческого капитала, по развитию региона играет большую роль система образования Республики Дагестан», — отметил Назир Ашурбеков.
В рамках проекта сегодня пройдут сессии на темы:
– Экономическая война против РФ: что дальше?
– Кавказ в условиях мирового хаоса: особенности и перспективы
– Мировая политика – как проиграть меньше других?
Также состоится публичная лекция председателя президиума Совета по внешней и оборонной политике, научного директора Международного дискуссионного клуба «Валдай» Федора Лукьянова на тему: «К отпору готовы? Как добиться успеха в новой конфронтации?».
Подробнее читайте на сайте.
